调查谈话结束，当我翻开案卷，看到条理清晰的谈话提纲、层次分明、逻辑严谨的笔录，不由想起那次跟岗学习的一幕一幕......
       那年常州市武进区纪委建立五支队伍，我被抽调过去跟岗学习制作谈话笔录，进到办案点，心里有点忐忑，觉得自己对案情了解不多，这样制作笔录就不会严谨，组长似乎看出了我的不安，微笑示意我坐下，打开电脑，同时打开谈话札记……我细细翻看，整个案情从头开始，脉络清晰，旁边还有各个小线索的索引，已完成多少？还有哪些问题没说清楚……整个案情清清楚楚，我不由松了口气，一下明了了思路，在组长的指导下一一记录。
       期间，谈话对象示意要上卫生间，组长嘱咐我陪同跟进，在卫生间，对象貌似无意问我：“这里的卫生间条件真差，还要待多久才能出去啊？”我心里想这条件你还嫌弃，就你现在的案情情况肯定要判刑，以后的条件哪能跟这里比。就脱口说：“这里的条件你还嫌弃啊？那你……”话到嘴边突然犹豫了，踌躇间，我听到卫生间门外组长一声咳嗽，忽然明白了，原来她是在试探我，想了解我们掌握的情况到底有多少了。不由一个激灵，赶紧接着说：“还要待多久主要要看你的态度，坦白可以从宽，早点讲清楚就可以早点了结。”“哦哦，是、是！”她“实诚”地应答。推门，组长站在门口，看了我一眼，微微笑了笑。我默默地擦了下汗，今日跟岗学习，果然点滴之处皆是文章啊！
       半个多月的跟岗学习，从领导组织的井然有序到案情分析会的条剖缕析、从线索外调组的旁证博引到办案陪护的细致周到，从谈话要点札记到案件程序规范，这份“私人定制”的学习菜单，让我于沉甸甸的的责任中快速增长了见识、丰富了经验。
       跟岗学习，那些智慧的传递！跟岗学习，那些美好的回忆！